Diversitätssensibles Arbeiten in der Offenen Ganztagsschule – Online-Kurs (2026) mit Zertifikat

Offener Ganztag • Einarbeitungskurse

Vielfalt prägt den Alltag in offenen Ganztagsschulen. Kinder bringen unterschiedliche Erfahrungen, Sprachen, kulturelle Bezüge, Lernvoraussetzungen und Familienrealitäten mit. Diese Unterschiede eröffnen große Chancen für gemeinsames Lernen – sie können aber auch zu Missverständnissen und Ausschlüssen führen, wenn sie unbeachtet bleiben. Dieser Kurs führt in zentrale Konzepte diversitätssensibler Pädagogik ein und überträgt sie auf die besonderen Bedingungen in der offenen Ganztagsschule (OGS). Er zeigt, wie Diversität den pädagogischen Alltag beeinflusst, wie Diskriminierung auch unbewusst entstehen kann und welche Handlungsansätze Fachkräfte dabei unterstützen, eine Atmosphäre zu gestalten, in der sich alle Kinder zugehörig fühlen. Im Mittelpunkt steht eine reflexive Haltung, die eigene Sichtweisen und Routinen hinterfragt und Vielfalt als Stärke begreift. Ziel dieses Kurses ist es, Impulse und Orientierung für eine bewusste, gerechte und wertschätzende Praxis in der OGS zu geben, sodass jedes Kind Zugehörigkeit und Anerkennung erfährt: Ich bin willkommen, so wie ich bin.